¿QUÉ SENTIDO TIENE TRABAJAR POR PROYECTOS?

LOS PROYECTOS

Los proyectos son investigaciones realizadas en el aula con los niños y que suelen surgir con cualquier acontecimiento casual, una experiencia provocada por el profesor, un centro de interés que afecta a la vida del colegio, un idea de un niño, un problema, un acontecimiento con repercusión en la clase, una iniciativa, una visita, la entrada de un animal en la clase,.... Los proyectos no tienen una duración preestablecida, pueden durar varios días, una o dos semanas e incluso extenderse durante dos meses.

Los proyectos suponen un reto para la interdisciplinaridad pues permiten adquirir conocimientos de las diversas áreas o disciplinas a través del desarrollo de la investigación basada en el interés central y que se va enriqueciendo y ramificando en la medida que vamos integrando en el mismo las diferentes partes del currículum.

Los proyectos suponen una forma de trabajar en la que se construye el aprendizaje entre todos buscando la participación en las ideas principales del mismo, en la forma de afrontarlo, en los retos que nos vamos planteando, en los resultados que vamos obteniendo y en todo el proceso.

¿QUÉ DEBES TENER EN CUENTA AL TRABAJAR POR PROYECTOS?

Para aprovechar todas las ventajas enumeradas en el trabajo por proyectos es esencial tener en cuenta algunas claves:

• Elegir un proyecto motivador. El tema y el enfoque son importantes para que los alumnos se involucren. En aulaPlaneta hemos diseñado nuestros proyectos para que se adecuen a los intereses de los estudiantes y mantengan su motivación. Además, te ofrecemos la posibilidad de que elabores tus propias propuestas sobre los temas que más te gusten y las incorpores a la plataforma.
  
• Conseguir el equilibrio entre autonomía y control. Los alumnos deben desenvolverse por si mismos en la búsqueda de información, pero es importante que ésta sea efectiva y controlada. El Banco de contenidos de aulaPlaneta permite esta autonomía y además garantiza que las búsquedas se realizan en un entorno controlado y seguro.
  
• Plantear un trabajo bien estructurado. Es importante que exista un orden claro en el desarrollo del proyecto que guíe el trabajo de los alumnos y facilite que su realización sea efectiva. Por eso, en aulaPlaneta los proyectos se plantean siempre siguiendo una estructura práctica y sencilla: presentación, conceptos, objetivos, planificación, investigación, análisis, síntesis y evaluación.

• VENTAJAS DE TRABAJAR POR PROYECTOS

  Entre las ventajas más importantes del trabajo por proyectos destacan las siguientes:

  1. Afianza mejor los conocimientos. Cuando el estudiante se responsabiliza de su propio aprendizaje, los contenidos se comprenden y se recuerdan mejor. Además, no solo los memoriza sino que los relaciona y asimila.

  2. Permite el trabajo multidisciplinar. Con los proyectos pueden ejercitarse varias competencias y trabajarse diversas asignaturas al mismo tiempo. Además, se mejoran capacidades como la resolución de problemas, la organización de tareas, la colaboración en equipo...

  3. Utiliza las nuevas tecnologías. Los proyectos suelen incluir búsquedas de información online y elaboración de documentos mediante el uso de programas informáticos, aplicaciones y distintas herramientas e instrumentos tecnológicos. Gracias a ello los alumnos ejercitan la competencia digital y mejoran su manejo de las TIC, esenciales en la educación actual.

  4. Ejercita destrezas sociales. Fomenta la participación, la relación con otros alumnos, la capacidad de formar y debatir opiniones, la expresión oral o el espíritu crítico.

  5. Sirve de preparación para la vida. Los proyectos afrontan situaciones cotidianas y problemas reales, por lo que preparan al alumno para solventar de manera autónoma los retos que le surjan en cualquier ámbito.

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