TAC

Muchas veces se escucha que la tecnología tiene cabida en Educación Infantil, ya que al ser tan pequeños pueden encontrar muchas dificultades a la hora de utilizarlas. Esto podría tener parte de verdad en el pasado, cuando las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) eran simples herramientas tecnológicas que se introducían en la clase si consideración adecuada tanto pedagógica como metodológica.

En la actualidad, el concepto de TIC ha sido absorbido por las TAC (tecnologías de aprendizaje y conocimiento) donde tan importante es el aspecto técnico como el contexto metodológico y la selección de contenidos llevada a cabo por el docente.

Una de las grandes ventajas que nos permiten las TAC es la capacidad que tienen para trabajar varios lenguajes, no sólo el escrito, sino también el oral, audiovisual, musical... En la etapa de Infantil el desarrollo de lenguaje oral es fundamental pues el aprendizaje será mucho más rico y profundo que simplemente trabajando de manera escrita.

Las TAC en ningún caso se convierten en el eje principal del proceso educativo, sino que se convierten en un complemento enriquecedor. 

Haz clic en la anterior imagen y encontrarás un breve vídeo de algunos ejemplos de la utilización de las TAC en educación infantil.